关键词： 全国招教 2017
(满分100分时间120分钟)
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共20小题，每小题1分，共20分）
1.当地时间2月13日下午，索契冬奥会奥林匹克公园的冰山滑冰宫见证了中国队在本届冬奥会上的首枚金牌。在短道速滑女子500米决赛中，中国选手（）以45秒263的成绩轻松获得了第一名。
A.周洋B.李坚柔
C.张虹D.范可欣
2.激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）
A.学习需要B.学习期待
C.学习动机D.学习态度
3.教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务，（）思潮掀起了一场教育改革运动。
A.人本主义B.行为主义
C.认知心理学D.精神分析
4.教学过程是一种特殊的（）
A.实践活动B.研究活动
C.心理活动D.认识活动
5.觉察刺激之间微弱差别的能力称为（）
A.绝对感觉阈限B.绝对感受性
C.差别感觉阈限D.差别感受性
6.下列选项中，（）不属于学校教育制度的构成要素。
A.学校的类型B.学校的级别
C.学校的结构D.学校的规模
7.在技能形成的练习过程中，其进步情况用（）表示。
A.图示B.坐标
C.遗忘曲线D.练习曲线
8.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话体现的课程理念是（）
A.关注学生对知识的获得B.关注学生的情绪生活和情感体验
C.关注学生的健康成长D.关注学生的道德生活和人格养成
9.根据操作对象的不同，可以将操作技能分为徒手型操作技能与（）
A.器械型操作技能B.细微型操作技能
C.连续型操作技能D.开放型操作技能
10.人们通常说的“灵感”主要来自于（）
A.分析思维B.直觉思维
C.聚合思维D.发散思维
11.新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式是（）
A.平等模式B.合作模式
C.授受关系D.管理模式
12.第一个提出“教育心理学化”口号的教育家是（）
A.夸美纽斯B.洛克
C.卢梭D.裴斯泰洛齐
13.下列不适用《中华人民共和国教育法》的主体的是（）
A.特殊教育儿童B.少数民族儿童
C.孤儿D.留学生
14.广大教育工作者结合我国新时期教育教学改革的实际，提出了一系列具有中国特色的现代教学方法体系，其中，提出“六步教学法”的是（）
A.宁鸿彬B.魏书生
C.马芯兰D.叶澜
15.优秀班主任首先应立足于增强（）
A.教学意识B.育人意识
C.成就意识D.创新意识
16.课外、校外教育活动的基本组织形式是（）
A.群众性活动B.个别活动
C.小组活动D.实践活动
17.新一轮基础教育课程体系的设计构想把综合实践活动作为（）来设置。
A.选修课程B.修课程
C.显性课程D.隐性课程
18.班级授课制在我国正式实行一般认为是在（）
A.唐朝中期B.明朝中期
C.清朝末年D.辛亥革命以后
19.根据《中华人民共和国教师法》的规定，对教师的政治思想、业务水平进行考核的部门是（）
A.当地教育行政部门B.学校或者其他教育机构
C.当地教育部门D.国务院教育行政部门
20.在三结合教育中，占主导地位的是（）
A.家庭教育B.学校教育
C.自我教育D.社会教育
二、填空题（在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分。本大题共10小题，每小题1分，共10分）
1.的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。
2.班级管理的内容主要有、班级制度管理、班级教学管理和。
3.中小学生主要的人际关系包括、亲子关系和。
4.“以僧为师”“以吏（书）为师”是教育的一大特征。
5.教师备课分为个人备课和。
6.问题解决具有三个特征：目的性、认知性、。
7.吉尔福特的智力三维结构论中，形成的智力因素总共有种。
8.根据教育研究的性质，可将教育研究分为定量研究和。
9.“情绪ABC”理论是由美国心理学家提出的。
10.斯金纳将人和动物的行为分为两类：应答性行为和。
三、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
1.简述现代教育制度的发展趋势。
2.如何理解教学要面向全体学生？
3.简述有效实施课程的条件。
4.简述教师如何培养学生的能力。
5.简述机械识记的要性。
四、论述题（本大题共10分）
试述教师主导作用和学生主体作用相统一的规律。
五、教育写作（本大题共35分）
“木桶理论”是著名的管理学说,说的是一个企业成就的大小高低,取决于木桶短的那块。有人把这一理论运用于学校教育管理之中,眼睛始终盯着“学生短的那块板”。某位教师反其道而行之,认为“学生身上长的那块板”才是学生走向成功的基础。
请把对这种“反木桶理论”的思考,写成一篇800字左右的论述性文章,题目自拟。
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